التخطي إلى المحتوى الرئيسي

مكتبة (د. بسام أبو عليان) الرقمية

د. بسام أبو عليان
محاضر بقسم علم الاجتماع ـ جامعة الأقصى

مكتبة (د. بسام أبو عليان) الرقمية
كتب وأبحاث ودراسات في مجالي (علم الاجتماع، والخدمة الاجتماعية)
https://drive.google.com/drive/folders/1oupgbHAqb2l_bqNtB2f4cMCK9aj1GMNX?usp=sharing

أولًا: الكتب:

  • رحلتي مع شهادة الدكتوراه.
  • حرمان المرأة من الميراث بين الحق الشرعي والممارسات الاجتماعية. (القاهرة، دار لوتس، 2021).
  • محاضرات في علم اجتماع السكان. (الطبعة الثالثة).
  • علم الاجتماع الديني. (الطبعة الثانية، لندن، دار آي كتب، 2021).
الحصول على الكتاب من خلال إحدى الروابط التالية:
  1. https://www.amazon.co.uk/dp/1780585969
  2. https://www.amazon.com/dp/B09775QKVK
  3. https://play.google.com/store/books/details?id=uCozEAAAQBAJ
  4. https://books.google.co.uk/books/about?id=uCozEAAAQBAJ&redir_esc=y&hl=en
  • أساليب التنشئة الاجتماعية وأثرها على التحصيل الدراسي عند الأبناء. (رسالة ماجستير، جامعة صنعاء).
  • رسالة الماجستير منشورة على موقع دار المنظومة
  • الحياة الأسرية .(الطبعة الأولى).
https://drive.google.com/file/d/12pRHeAViJCDQEHBpSqLqTI9nuTMxfTFp/view?usp=sharing
  • طرق الخدمة الاجتماعية. (الطبعة الثانية).
https://drive.google.com/file/d/1xGICMeUqevU2gqPFi4-AA-lZ0CyZH4-F/view?usp=sharing
  • علم اجتماع الجريمة. (الطبعة الثالثة).
https://drive.google.com/file/d/169PxSOb78POOZV8O_AVFDgFjtdcHBmtP/view?usp=sharing
  • علم الاجتماع الديني. (الطبعة الأولى).
https://drive.google.com/file/d/16JNS69h_LB6PvvcfZNQydO0vLVD1DhRL/view?usp=sharing
  • علم اجتماع المعرفة.
https://drive.google.com/file/d/1Vbe57oiwkettUqnAIVitN25uogICbvKI/view?usp=sharing

ثانيًا: الأبحاث المحكمة:

  • أسباب الحرمان من الميراث في المجتمع الفلسطيني: دراسة حالة المرأة في محافظة خانيونس.
  • https://search.mandumah.com/Record/1684339
  • التنشئة الاجتماعية في الأسرة الريفية الفلسطينية - دراسة ميدانية على عينة من الوالدين في قرية عبسان الجديدة.
  • البحث ذاته منشور على موقع دار المنظومة
  • ميراث المرأة في المجتمعات القديمة.
  • دور المؤسسات المجتمعية في مناصرة المرأة للحصول على ميراثها من وجهة نظر المحرومات من الميراث. (مجلة العلوم الاجتماعية، برلين)
  • ميراث المرأة في الشرائع السماوية.. دراسة سوسيولوجية مقارنة. (مجلة جيل البحث العلمي، الجزائر)
  • حرمان المرأة في المجتمع الفلسطيني من الميراث وعلاقته ببعض المتغيرات الاجتماعية. (مجلة العلوم الإنسانية، جامعة الأقصى، غزة)
  • دور التنظيمات الفلسطينية في تنمية السلوك التطوعي لدى أطرها الطلابية في الجامعات الفلسطينية. (مجلة جيل البحث العلمي - الجزائر، ومجلة القدس - غزة)
  • الضغوط النفسية والاجتماعية وعلاقتها بالصحة المجتمعية لدى عينة من زوجات الأسري المحررين في صفقة وفاء الأحرار بمحافظات غزة. (بحث مشترك مقدم لمؤتمر المرأة - غزة)
ثالثًا: الدراسات:
  • البعد الديني للقضية الفلسطينية.
https://drive.google.com/file/d/1bb_TAfZTW94WbqoYzY3tqbjOPJYBAA0b/view?usp=sharing
  • التأثيرات السلبية لتكنولوجيا المعلومات على الأسرة.
https://drive.google.com/file/d/13XlBsCZxPjwFHyLcTYdIbIP-z1OAIMcd/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1yhAOW8U54XlI1o59ZwNDNzOaU4iCdOsc/view?usp=sharing
  • المشكلات الاجتماعية الناجمة عن الحصار الإسرائيلي لقطاع غزة
  • غلاء المهور وعنوسة الفتيات وعزوف الشباب عن الزواج.
https://drive.google.com/file/d/14LBOoXtNG1BgGAul0j2tQ4PaDb-I3FSn/view?usp=sharing
  • نظرية المعرفة في القرآن.
https://drive.google.com/file/d/1bFGqjENSJpqbiIeujamfZBKnnwRrZ05l/view?usp=sharing

رابعًا: المقالات:

التسميات:

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

علم الاجتماع العائلي| مهارات زوجية

العوامل المؤثرة في السعادة الزوجية: 1.      الزواج من البكر: يفضل للشاب الأعزب، الزواج من فتاة بكر ليس لها خبرة زواج سابقة (أرملة، أو مطلقة)؛ لأن أفكارها عن الزواج وردية.. جميلة.. نقية، لم يكدرها المشكلات الزوجية، فضلًا عن ملاطفتها ومداعبتها لزوجها. هذا ما بيّنه رسول الله r لجابر بن عبد الله t . "... هل تزوجتَ بكرًا أم ثيِّبًا؟ فقلتُ: تزوجت ثيِّبًا، فقال: هلا تزوجت بكرًا تلاعبُها وتلاعبُك". في موضع آخر قال: "عليكُم بالأبكارِ فإنَّهنَّ أعذَبُ أفواهًا وأنتَقُ أرحامًا وأرضَى باليَسيرِ". نستنبط من الحديثين مميزات الزواج من الفتاة البكر: ‌أ.        البكر تميل إلى مداعبة زوجها وملاطفته، فهي تحب المرح. ‌ب.   عذوبة فمها، سواء بعذوبة ريقها أو الكلمات اللطيفة التي ترددها على سمع زوجها المعبرة عن الحب والدفء العاطفي. ‌ج.     ولودة. ‌د.       ترضى باليسير الذي يقدمه لها زوجها من المال والنفقة. هذا لا يعني التنفير أو عدم تفضيل الزواج من ثيب، أحيانًا يكون الزواج منها أنفع وأصلح للزوج...
إرسال تعليق
قراءة المزيد

تحميل كتاب| علم اجتماع الجريمة

تعتبر الجريمة ظاهرة اجتماعية قديمة قِدَم المجتمعات الإنسانية، ارتبط وجودها بوجود الإنسان على الأرض، فكانت أول جريمة (قتل) ارتكبت في تاريخ الإنسانية حينما أقدم "قابيل" على قتل أخيه "هابيل"، وقد سطّر القرآن الكريم هذه الحادثة. قال تعالى: { وَاتْلُ عَلَيْهِمْ نَبَأَ ابْنَيْ آدَمَ بِالْحَقِّ إِذْ قَرَّبَا قُرْبَاناً فَتُقُبِّلَ مِن أَحَدِهِمَا وَلَمْ يُتَقَبَّلْ مِنَ الآخَرِ قَالَ لَأَقْتُلَنَّكَ قَالَ إِنَّمَا يَتَقَبَّلُ اللّهُ مِنَ الْمُتَّقِينَ* لَئِن بَسَطتَ إِلَيَّ يَدَكَ لِتَقْتُلَنِي مَا أَنَاْ بِبَاسِطٍ يَدِيَ إِلَيْكَ لَأَقْتُلَكَ إِنِّي أَخَافُ اللّهَ رَبَّ الْعَالَمِينَ* إِنِّي أُرِيدُ أَن تَبُوءَ بِإِثْمِي وَإِثْمِكَ فَتَكُونَ مِنْ أَصْحَابِ النَّارِ وَذَلِكَ جَزَاء الظَّالِمِينَ* فَطَوَّعَتْ لَهُ نَفْسُهُ قَتْلَ أَخِيهِ فَقَتَلَهُ فَأَصْبَحَ مِنَ الْخَاسِرِينَ* فَبَعَثَ اللّهُ غُرَاباً يَبْحَثُ فِي الأَرْضِ لِيُرِيَهُ كَيْفَ يُوَارِي سَوْءةَ أَخِيهِ قَالَ يَا وَيْلَتَا أَعَجَزْتُ أَنْ أَكُونَ مِثْلَ هَـذَا الْغُرَابِ فَأُوَارِيَ سَوْءةَ أَخِي ف...
إرسال تعليق
قراءة المزيد

الممارسة المهنية مع الأفراد والعائلات| خدمة الفرد

تعريف خدمة الفرد: "هي إحدى طرق الخدمة الاجتماعية تهتم بالأفراد الذين يعانون من سوء التكيف الاجتماعي بسبب مشكلات تعيق أداء أدوارهم الاجتماعية بشكل طبيعي، فتقدم لهم المساعدات لتعينهم على التكيف الاجتماعي واستعادة أداء أدوارهم بشكل اعتيادي". خصائص خدمة الفرد: (1) تقدم المساعدة للأفراد الذين تعترضهم عقبات تعيق أداء أدوارهم الاجتماعية بشكل اعتيادي. (2) تهتم بالفئات الاجتماعية الأقل حظاً في المجتمع كالفقراء، والمعاقين، والمسنين، والأطفال... إلخ. (3) تعتبر مشكلات الفرد الاجتماعية ناجمة عن خلل في نظم المجتمع، ولا ترجعها للفرد. (4) تنطلق في ممارساتها المهنية من نظريات علمية، وتتعاون مع علوم أخرى مثل: (الاجتماع، والنفس، والأنثروبولوجيا، والصحة النفسية، والاقتصاد). (5) لا تمارس الخدمة الاجتماعية إلا من قِبَل أخصائي اجتماعي أعد لها علمياً ومهنياً. (6) لها أهداف (علاجية، ووقائية، وإنشائية). لا تتحقق ما لم يوجد تفاعل فعال بين الأخصائي الاجتماعي والعميل. (7) تمارس في مؤسسات اجتماعية أقيمت خصيصاً لهذا الغرض. (8) تشتمل على مجموعة من القيم والمبادئ المهنية، مثل: (ال...
تعليق واحد
قراءة المزيد